akj2099IP属地:广西·南宁 发布于13分钟前
伴随着非遗技艺的生(⬆)(sheng)活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会(hui)力量(liang)尤其是教育界的力量在现代非(fei)遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当(🏒)前,不少学校将非遗(🐪)引进校园、带进课堂,有的高(⏲)校聘请非遗传承人(🥔)担任(ren)特聘教授、成立非遗(yi)研究(jiu)基地、开展非遗研培项目、开设非遗(yi)选修课程,有的中(zhong)小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同(👸)阶段都能处(🌌)于中华优秀(🗓)传统文化的滋养之中。 如今,“见人(ren)见物见生(👒)活”理念已成为非遗传承(🌺)发展的共识。